El futuro de México – Cómo debemos construirlo juntos

El futuro de México

Notas de la conferencia de Héctor Juárez Lorencilla.

 

¿Qué tan trascendente es el tener un proyecto?

¿Qué nos mueve a darle cierto tipo de educación a nuestros jóvenes?

La paz ya es una ilegalidad. No es una realidad.

El discurso nacional está basado en nuestra amplia y brillante historia, pero… ¿y el futuro de México?

No podemos cambiar el país, pero sí el entorno de la gente a nuestro alrededor.

¿Cuál es nuestra realidad actual? ¿Para qué queremos armar un proyecto?

 

El narco sobrevive por la corrupción

Atacar el narco es atacarse a sí mismo, hablando de La Guerra del Narco y el Mexicanicidio aplaudido por nuestros C. Presidentes).

Debemos alentar a los jóvenes de hoy a que sean mejores que nosotros.

 

El futuro de México está en la educación.
El futuro de México está en la educación.

 

El Síndrome “Tómale el dato”: no hacer nada de nada al respecto de nada.

-Oiga, señor Presidente / Gobernador / Procurador: ¿Y qué va a hacer usted sobre el asunto…?

El funcionario en cuestión se dirige a su asistente.

-Por favor, tómale el dato al señor / señora para darle seguimiento.

 

El futuro de México está en la educación.

¿Qué hago minuto a minuto para aprovechar cada día de mi vida?

Atender casa, hijos, esposa, esposo, fiesta, enfermedad, cumpleaños, trabajo…

“Quien vive de sus glorias pasadas se desmorona”.

Proyecto -> sustento filosófico -> sociales, culturales, artísticos -> identidad

 

¿Qué nos identifica como grupo?

¿Cómo nos ve el resto del mundo, cómo nos vemos nosotros mismos? Los mexicanos son unos… (agregue su adjetivo aquí: luchones / huevones / corruptos / trabajadores).

Persona.- per (a través), sona (sonido).- Los actores griegos usaban máscara para amplificar el sonido de su voz.

Persona -> imagen diaria -> prestigio / desprestigio.

 

“Cuidar una imagen es de todos los días”.

Un acto contrario a nuestras palabras puede destrozar el prestigio alcanzado luego de años de trabajo.

Debemos crear un constructo que nos identifique.

(Constructo.-1. m. Construcción teórica para resolver un problema científico determinado.)

 

¡Hagamos el compromiso de vivir algo, por algo, para algo!

Origen del lenguaje en bebés y niños pequeños

Origen del lenguaje – comunicación – deformación – perturbación – autismo cultural

Las investigaciones realizadas sobre el origen del lenguaje son especulativas. Ninguna ciencia tiene certeza de cómo se fue formando en sus orígenes.

Actualmente los estudios sobre las etapas de desarrollo del lenguaje nos aportan una idea: Cómo un bebé va aprendiendo a hablar.

La explicación es evolutiva. De tantos meses a tantos otros dice esto o aquello. De otros tantos meses más a otros más produce estos sonidos o fonemas o sílabas o palabras o frases.

Dicen los expertos que el bebé inventa palabras para referirse a lo que ve. Aunque no corresponda con nuestros convencionalismos hablativos.

Ya polillá, ya puyá, ya ya ña maga na jatolote – ¿qué significa eso?

No tengo ni la más mínima idea, lo dice mi hija y me regaña con una sarta DE SONIDOS INCOMPRENSIBLES PARA MÍ, y sé que me regaña por su tono, su mirada, su actitud, y la forma como lo expresa.

Origen del lenguaje: cómo aprenden a hablar los bebés
Origen del lenguaje: cómo aprenden a hablar los bebés.

Mi hija está aprendiendo a hablar, está en una excelente escuela (nuestra casa, con los mejores materiales didácticos, atractivos y novedosos –sartenes, frascos, paquetes, juguetes, libros, y todo lo que esté a su alcance y que agarre con sus manos por descuido de mi esposa o mío- y es magnífica alumna, nunca falta, siempre hace la tarea y es atenta a todo, su disposición para aprender es absoluta, aprende todo lo que ve, escucha, toca, saborea, huele, etc.

Desde el punto de vista antropológico, sociológico, psicológico y comunicativo, el lenguaje articulado-convencional constituye la manifestación intelectual-cultural más grande del ser humano.

Hemos aprendido a hablar y procuramos comunicarnos, aunque a veces Continúa leyendo Origen del lenguaje en bebés y niños pequeños

Felicidades para mi esposa en su cumpleaños

Felicidades…

Nunca es sinónimo de jamás, lo sustancioso de este escrito y abusando del foro abierto es que en este espacio quiero confirmar la admiración y cariño que le tengo a mi esposa Jéssica (pueden visitar su blog de La niña todomepasa dice… dando clic en este link: todomepasa.com)y que quiero felicitarla por haber sido su cumpleaños el pasado 17 de mayo. Felicidades.

Nunca había sido tan feliz, nunca había aprendido tanto de literatura como ella me ha enseñado, nunca me sentiré solo junto a ella, nunca permitiré dejar pasar esta fecha; y que tiene que ver esta fecha y el contenido de este texto con los lectores del blog.

Las festividades necrológicas y aniversarios luctuosos son mole de todos los países, tenemos nuestro panteón de festividades, admiramos a los muertos, tenemos héroes nacionales, documentos históricos catalogados como de gran valor.

¿Y los que nos rodean?, quienes viven día tras día con nosotros, platicando, creciendo, apoyando, queriendo, ¿qué con ellos?

Dejemos las fiestas de los muertos a un lado y disfruten de los vivos ahora que estan aquí, reconozcamos sus virtudes, talentos, etc.

Es en vida cuando uno debe de reconocer y celebrar a sus seres amados y comparto esta dicha con mis lectores y en especial con mi esposa Jessy.

Una vez más, felicidades.

Felicidades por una bebé modelando vestido BabyGap y pants Puma.
Felicidades por una bebé modelando vestido BabyGap y pants Puma.

También comparto en estas fechas tan especiales una foto reciente de nuestra hija, Jéssica Aranza Juárez de la Portilla, quien es la modelo favorita de su madre y ayer lució un hermoso vestido marca Baby Gap con unos pants Puma. Bien bonita, tiene una cara triste. Aquí pueden suscribirse a su Instagramhttps://www.instagram.com/jessdejuarez/

Gracias, amor, gracias, me haces feliz mandándome fotos de mi hija bella. En la madrugada cuando la estaba durmiendo, me abrazó fuerte y me dio un beso y se durmió. Yo la atiendo para que tú puedas descansar.

Felicidad: qué hacer con mi tiempo

Felicidad: qué hacer con mi tiempo

En la primera parte de este texto hablábamos de la etimología de la palabra “jugar”, cuyo significado se ha ido deformando a pasatiempo, no como algo esencial para hacer todo con gusto: trabajo, estudios, diversión.

Cuando llego a casa y cargo a mi hija, y le hago cosquillas y escucho su risa, estoy feliz y alegre. ¡Estoy jugando!

Cuando termino una tarea asignada, que sé que es importante, la hago lo mejor posible y veo el resultado obtenido, y me pongo feliz y alegre. ¡Estoy jugando!

Con este texto, en este momento me siento alegre de escribir esto, estoy jugando.

Puedo seguir con miles de ejemplos…

Los juegos son parte de la experiencia humana y están presentes en todas las culturas.

Antoine de Saint-Exupéry no da un regalo maravilloso al recordarnos a través de su personaje “El Principito” la curiosidad, la alegría, el amor, como parte inherente de la vida plena.

Felicidad, un bebé juega con dos perros, alegría de vivir
Felicidad, un bebé juega con dos perros, alegría de vivir

 

El dinero no compra la alegría ni la felicidad, la sociedad materialista del siglo XXI expresaría que hace más accesible la felicidad, ¡qué tristeza cuando escucho eso!

El dinero y la vida material son importantes, la satisfacción de las necesidades físicas es primordial, pero qué sentido tiene eso si estoy vacío de felicidad, si no tengo alegría, si no tengo la capacidad de reír de lo que hago o dejo de hacer, de esforzarme ante los obstáculos, de ver todo de una manera diferente, siempre con la mejor actitud.

La felicidad y la alegría de la humanidad están basadas en la posesión de dinero y bienes materiales, y como estos son escasos la humanidad es infeliz, está frustrada, vive en una constante opresión por lo que no tiene.

Hacer mis actividades con alegría es el mejor regalo de la vida misma, es el juego de la vida. ¡Ánimo! Juguemos todos los días con los seres que nos rodean, con los bienes que poseemos y con los trabajos que hemos elegido.

 

Tiempo: ¿qué hacer con él? (I)

Tiempo: ¿qué hacer con él? (Parte 1 de 2)

 

Jugar es hacer algo con alegría, viene del latín “iocari” y de este derivan otras palabras como juguete, juego.

Creo que la humanidad ha olvidado jugar, muchas de sus actividades las hace con desgana, con frustración, bajo estrés, y no es una actividad propia de los niños y tampoco fuera del trabajo; se puede ir a trabajar y ser feliz con lo que uno hace todos los días, estar alegre de los resultados, de las acciones, de los comentarios y aprendizajes del día.

Otra acepción de la palabra jugar significa “broma”. Si jugar es hacer algo con alegría, es bromear, qué dificultad tiene la humanidad en seguir jugando aun siendo adulto.

La palabra se ha pervertido y se tiene como sinónimo de perder tiempo o se ha reducido a pasatiempo.

Otra acepción de la palabra jugar significa “broma”. Si jugar es hacer algo con alegría, es bromear, qué dificultad tiene la humanidad en seguir jugando aun siendo adulto. La palabra se ha pervertido y se tiene como sinónimo de perder tiempo o se ha reducido a pasatiempo.
Otra acepción de la palabra jugar significa “broma”. Si jugar es hacer algo con alegría, es bromear, qué dificultad tiene la humanidad en seguir jugando aun siendo adulto.
La palabra se ha pervertido y se tiene como sinónimo de perder tiempo o se ha reducido a pasatiempo.

Un juego es una actividad que se utiliza como diversión y disfrute para su participación; y se utiliza en diferentes ambientes y contextos: en la familia, en la escuela, en el trabajo, en la iglesia, en clubes, en todas partes se utiliza el juego como herramienta de socialización, aprendizaje, conformación normativa, etcétera.

Los juegos normalmente se diferencian de los trabajos por el objeto de la acción o su realización, pero en muchos casos estos (trabajo y juego) no tienen una diferencia clara. Si me gusta mi trabajo y lo que hago, y soy plenamente feliz con lo que hago, entonces estoy jugando.

Estar alegre en la oficina, el taller, el consultorio, el despacho, etcétera, es estar jugando, jugar con conceptos, jugar con fórmulas, jugar con proyectos, jugar con fines, etc.

Sí, la humanidad ha olvidado esta verdad: el juego es estar feliz, es hacer algo con alegría.

Continuación: http://hectorjlorencilla.com/felicidad-que-hacer-con-mi-tiempo/