ELa educación en Aguascalientes y todo México, el Ministerio de Educación (Secretaría de Educación) es responsable de los niños.

Aguascalientes: Martín Orozco

Aguascalientes: ¿Qué dicen los nuevos gobernadores sobre la educación?

En 14 estados de la República Mexicana hubo elecciones el pasado 5 de junio (Aguascalientes, Baja California, Chihuahua, Durango, Hidalgo, Oaxaca, Puebla, Quintana Roo, Sinaloa, Tamaulipas, Tlaxcala, Veracruz,  Zacatecas, más la Asamblea Constituyente de la Ciudad de México).

La propuesta política del panista Martín Orozco Sandoval fue:

“No voy a fallarles, voy a trabajar por un gobierno más panista, por políticas públicas más enfocadas a las personas, para tener una mejor sociedad”.
Agrega: la transparencia, desarrollo económico equitativo y sustentable y participación ciudadana como las principales propuestas de su plan de trabajo al gobierno de Aguascalientes.
¿Qué significa trabajar por un gobierno más panista?, ¿es bueno eso, o malo?, dice que “trabajará por políticas públicas más enfocadas a las personas”, ¿eso es innovación?

“Un gobierno transparente”, todos dicen lo mismo y quienes lo repiten hasta el cansancio son los más corruptos, vean al gobernador de Veracruz, Javier Duarte, quien tiene el cinismo de proponer una reconciliación.

Su programa no es claro sobre la propuesta educativa, de hecho ni la menciona, si acaso expresó que impulsaría a los jóvenes egresados de las universidades que buscan emprender, en quienes ve el futuro económico de la entidad, y agregó: “Su compromiso para implementar en el estado una política social que se enfoque en el desarrollo de los menores, desde la educación básica, para que lleguen a ser jóvenes preparados y la pobreza extrema pueda ser erradicada”, demagogia pura, o de cómo se escribe un cuento de hadas.

¿Cómo es la educación en Aguascalientes?

La educación en Aguascalientes depende del Ministerio de Educación (Secretaría de Educación Pública).

La educación en Aguascalientes depende del Ministerio de Educación (Secretaría de Educación Pública).

México ha tenido resultados deficientes en las pruebas internacionales (OCDE) desde el 2000; en su última edición 2015, México no ha cambiado en la calidad de la educación, es decir, una educación deficiente.

Y el candidato ganador en Aguascalientes dice no fallarles, espero que así sea, que mejore los resultados de educación en Aguascalientes, este estado ha obtenido malos resultados en las evaluaciones nacionales ENLACE y lo contradictorio es que Aguascalientes es uno de los estados más alfabetizados en la República Mexicana.

A propósito de la prueba PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes) se aplica a alumnos que concluyen la secundaria, es decir, que completaron su educación básica y hasta la última evaluación (2012), los alumnos mexicanos se ubicaron en promedio en el nivel 2 de 6, aunque una mayoría se queda en el nivel 1 y hay quienes se ubican en el 0 de desempeño.

¿Qué significa nivel 2? Significa que los jóvenes de entre 15 y 16 años pueden leer textos simples y realizar operaciones aritméticas elementales, pero “carecen de las competencias mínimas para la vida plena en el mundo productivo”, describe la OCDE. PISA mide las habilidades – competencias en matemáticas, lenguaje, conocimiento científico y capacidad de relacionarse socialmente, agrupa a los alumnos en seis niveles por grado de dificultad, en el que 1 es el nivel básico y 6 el más complejo.

El futuro de México está en la educación.

El futuro de México – Cómo debemos construirlo juntos

El futuro de México

Notas de la conferencia de Héctor Juárez Lorencilla.

 

¿Qué tan trascendente es el tener un proyecto?

¿Qué nos mueve a darle cierto tipo de educación a nuestros jóvenes?

La paz ya es una ilegalidad. No es una realidad.

El discurso nacional está basado en nuestra amplia y brillante historia, pero… ¿y el futuro de México?

No podemos cambiar el país, pero sí el entorno de la gente a nuestro alrededor.

¿Cuál es nuestra realidad actual? ¿Para qué queremos armar un proyecto?

 

El narco sobrevive por la corrupción

Atacar el narco es atacarse a sí mismo, hablando de La Guerra del Narco y el Mexicanicidio aplaudido por nuestros C. Presidentes).

Debemos alentar a los jóvenes de hoy a que sean mejores que nosotros.

 

El futuro de México está en la educación.

El futuro de México está en la educación.

 

El Síndrome “Tómale el dato”: no hacer nada de nada al respecto de nada.

-Oiga, señor Presidente / Gobernador / Procurador: ¿Y qué va a hacer usted sobre el asunto…?

El funcionario en cuestión se dirige a su asistente.

-Por favor, tómale el dato al señor / señora para darle seguimiento.

 

El futuro de México está en la educación.

¿Qué hago minuto a minuto para aprovechar cada día de mi vida?

Atender casa, hijos, esposa, esposo, fiesta, enfermedad, cumpleaños, trabajo…

“Quien vive de sus glorias pasadas se desmorona”.

Proyecto -> sustento filosófico -> sociales, culturales, artísticos -> identidad

 

¿Qué nos identifica como grupo?

¿Cómo nos ve el resto del mundo, cómo nos vemos nosotros mismos? Los mexicanos son unos… (agregue su adjetivo aquí: luchones / huevones / corruptos / trabajadores).

Persona.- per (a través), sona (sonido).- Los actores griegos usaban máscara para amplificar el sonido de su voz.

Persona -> imagen diaria -> prestigio / desprestigio.

 

“Cuidar una imagen es de todos los días”.

Un acto contrario a nuestras palabras puede destrozar el prestigio alcanzado luego de años de trabajo.

Debemos crear un constructo que nos identifique.

(Constructo.-1. m. Construcción teórica para resolver un problema científico determinado.)

 

¡Hagamos el compromiso de vivir algo, por algo, para algo!

Origen del lenguaje: cómo aprende hablar un bebé

Origen del lenguaje en bebés y niños pequeños

Origen del lenguaje – comunicación – deformación – perturbación – autismo cultural

Las investigaciones realizadas sobre el origen del lenguaje son especulativas. Ninguna ciencia tiene certeza de cómo se fue formando en sus orígenes.

Actualmente los estudios sobre las etapas de desarrollo del lenguaje nos aportan una idea: Cómo un bebé va aprendiendo a hablar.

La explicación es evolutiva. De tantos meses a tantos otros dice esto o aquello. De otros tantos meses más a otros más produce estos sonidos o fonemas o sílabas o palabras o frases.

Dicen los expertos que el bebé inventa palabras para referirse a lo que ve. Aunque no corresponda con nuestros convencionalismos hablativos.

Ya polillá, ya puyá, ya ya ña maga na jatolote – ¿qué significa eso?

No tengo ni la más mínima idea, lo dice mi hija y me regaña con una sarta DE SONIDOS INCOMPRENSIBLES PARA MÍ, y sé que me regaña por su tono, su mirada, su actitud, y la forma como lo expresa.

Origen del lenguaje: cómo aprenden a hablar los bebés

Origen del lenguaje: cómo aprenden a hablar los bebés.

Mi hija está aprendiendo a hablar, está en una excelente escuela (nuestra casa, con los mejores materiales didácticos, atractivos y novedosos –sartenes, frascos, paquetes, juguetes, libros, y todo lo que esté a su alcance y que agarre con sus manos por descuido de mi esposa o mío- y es magnífica alumna, nunca falta, siempre hace la tarea y es atenta a todo, su disposición para aprender es absoluta, aprende todo lo que ve, escucha, toca, saborea, huele, etc.

Desde el punto de vista antropológico, sociológico, psicológico y comunicativo, el lenguaje articulado-convencional constituye la manifestación intelectual-cultural más grande del ser humano.

Hemos aprendido a hablar y procuramos comunicarnos, aunque a veces Sigue leyendo